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#人民日报转发# 第一个孩子,失误球掉了,无实物表演临危不乱,丢球后没有自乱阵脚,继续按照原有的节奏表演,等到补救时机成熟,把握机会完成救赎[赞] 第二个孩子, 主动默契配合对方无实物表演; 第三个孩子,前排主动往后踢球的那个小朋友很有大局观,在小朋友失误的时候,脑子已经开始计算怎么补救了,手里的节拍没有乱,在队伍调整过程中精准找准时机及时挽回[赞] 第四个孩子,接到回传的那一刻,没有盲目帮忙,第一时间躲闪,知道为队友让路,主动避让,让球回到正确的轨道; 还有个小女孩不停的在观察队友,随时准备帮助; 最