#人民日报转发# 第一个孩子，失误球掉了，无实物表演临危不乱，丢球后没有自乱阵脚，继续按照原有的节奏表演，等到补救时机成熟，把握机会完成救赎[赞] 第二个孩子， 主动默契配合对方无实物表演； 第三个孩子，前排主动往后踢球的那个小朋友很有大局观，在小朋友失误的时候，脑子已经开始计算怎么补救了，手里的节拍没有乱，在队伍调整过程中精准找准时机及时挽回[赞] 第四个孩子，接到回传的那一刻，没有盲目帮忙，第一时间躲闪，知道为队友让路，主动避让，让球回到正确的轨道； 还有个小女孩不停的在观察队友，随时准备帮助； 最