贵州黔南州惠水县教育局局长41岁任上被查 龙清波，男，布依族，1984年8月出生，大学本科学历。 其职业生涯起步于基层教育岗位，自2004年5月起在惠水县甲戎小学担任教师，在此期间通过函授方式获得贵州师范学院计算机科学与技术专业本科学历。 2014年3月，离开教育系统，调入惠水县信息中心工作，此后经历多次职务调整； 2016年3月，任惠水县扶贫开发指导中心主任； 2017年3月，升任惠水县扶贫开发局副局长； 2019年1月，转任惠水县扶贫开发办公室副主任； 2020年3月，出任惠水县水务局局长，期间曾驻

【视频|教师心声】武山县第三高级中学老师魏春洁｜深耕教学沃土，不断探索创新，提升专业素养，为培养更多优秀学子贡献力量。(摄制：王越)#甘肃武山#教师节#教育教学

自闭症学生报到当天遭劝退 广东省机械技师学院：“你们来是不可能学得下去的 状况会变得越来越差。” 爸爸：一路就读于普通小学、区特殊学校、广州市重点职高特教班 职高里，李同学入读的是，当初面向整个广州市只招收10人#广东省机械技师学院 #自闭症 #自闭症入学

新《教师法》即将修订 1、门槛大提升 幼儿园老师要专科中小学必须本科+学位 非师范生报考教师资格证需通过额外培训师范类专业成为主要来源 2、身份大变化 公办中小学教师正式定为国家公职人员 3、待遇有保障 工资对标公务员要求教师平均工资不低于或高于当地公务员水平并完善边远地区津贴 4、职称大变样 取消初中级职称岗位比例限制改为按年限晋升 副高级以上职称实行竞争性评审侧重教学实绩 5、减负+严管 减少形式化任务推动回归教学本职 明确教育惩戒权师德失范终身禁教 #教师法修订 #教师法 #人大会议 #教师 #招

《守望相助的幸福》下集 作者/刘小念/朗诵/蘭默#特殊教育 #成长救赎 #互助关爱 #创伤治愈 #教师奉献 简介：延续了作者刘小念的温情叙事，讲述了从小在福利院长大的“我”和钟雷，通过高考走出困境，共同选择特殊教育专业，并在成长中彼此治愈、相互扶持的故事。他们以知识重建自我，用爱回报社会，最终成为特教教师，帮助更多特殊儿童及其家庭。文章细腻刻画了两人从童年创伤走向情感救赎的历程，展现了苦难中的坚韧、利他主义的光辉，以及教育工作者无私的奉献精神。这是一个关于爱、成长与选择的动人故事。

【绊脚绳的真相】原来绊脚绳属于轻型脚镣！司法警察会根据案件危害性"量体裁衣"：普通案件庭审结束后用绊脚绳，重大案件用传统脚镣。专业操作保障司法程序，网友可以放心啦~人生不能重来，守法才是正道！知道还押安检有多关键吗？留言区讨论！#司法教育 #人生课堂#法治科普 #原来如此 #司法警察@抖音小助手

亲爱的广大粉丝朋友们告诉大家一个特大好消息，彤彤在ICU住了那么久，今天终于转入普通病房了，看着她一点点好转，悬了这么多天的心总算能稍稍放下些。 作为一个特殊家庭的妈妈，这段日子太难熬了，是屏幕那端无数粉丝朋友的支持和鼓励，像一束束光，陪着我们撑过了最黑暗的时刻，真的特别特别感谢大家，这份温暖我记在心里了。这段时间，许多素未谋面的爱心人士通过转账的方式向我们伸出援手，每一笔转账记录都像一份沉甸甸的温暖，我们都认真记在本子上、放在心里。这些数字背后，是大家对孩子的牵挂、对我们的支持，让身处困境的我们感受到了