下雨天在室内上体育课，体育老师给学生放视频。

一年级小学生上体育课，结果看到体育老师怀里还抱着个学生

一年级小学生上体育课，结果看到体育老师怀里还抱着个学生

校园生活：体育老师安排学生四人一起体能训练，这样的体育课我就不盼着上了

养生：中国人九种体质分类 #养生 #体质健康测试 #九种体质辨识 #养生知识 #中医养生

五部门发布：学生体质强健计划20条，推进中小学生每天体育活动不低于2小时#体育活动#教育

府学总校、顺义分校携手共话学生体质健康教育联合教研

教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，推进中小学生每天体育活动时间不低于2小时，鼓励上下午各安排30分钟大课间～～#教育部#中小学生#体育#大课间点击关注#冰城新闻

宝鸡市陈仓区实验小学：构建"三位一体"体育育人体系为学生体质健康保驾护航(宝鸡记者站)

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)