2026年中央一号文件首次将农村中小学和幼儿园布局优化列为重点任务单独部署，明确提出"稳慎优化布局，保留并办好必要的乡村小规模学校和幼儿园". 这是中央一号文件首次将农村教育问题作为独立重点任务提出来，这不仅是政策对乡村教育痛点的精准回应，更是对乡村根脉的用心守护。 下面我想从乡村文化建设的角度谈谈乡村保留小学的深层次意义。 一，乡村小学是村庄的"精神灯塔"，照亮希望与未来 乡村小学是村里最具公共性，最有文化气息的场所。朗朗书声，孩子们的笑脸，是乡村最鲜活的希望象征。有学校，村庄就有那抹最亮的光，就有对未