厅长通道丨“山上换山下”“小田并大田”全省新增耕地11万亩

减少日常考试测试频次，减轻学生学业负担，教育部发布20条举措

减少日常考试测试频次，减轻学生学业负担，教育部发布20条举措

刚刚！央行官宣，降息！#5年期以上LPR下降10个基点，进一步减轻房贷利息负担，#100万元房贷30年减少2万元

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近日，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》，要求减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。

7月8日，记者走进广西医科大学第一附属医院调研。广西医科大学第一附属医院主任医师蔡双启向记者介绍，目前已有多家不同医疗机构实现检查检验结果互认，患者在近期如做过相同检查，则不必再重复检查，为患者提供了极大便利的同时，还避免了因重复检查带来的隐患。(来源：广西云-广西日报见习记者韦咏瀚)#壮美广西改革新征程

12月15日，加快重庆国际生物城创新药产业生态圈建设新闻发布会上，市医保局局长邓莉介绍，四年多来，重庆累计将100余个医保目录外的创新药品纳入“渝快保”报销范围，减轻患者高额医疗费用负担。#重庆市政府新闻发布会#重庆发布

季建业在2009—2013年担任南京市市长期间推动儿童医院与市妇幼保健院协同，优化新生儿疾病筛查与救治网络； 将儿童大病救助纳入医保覆盖范围，减轻家庭负担（如先心病手术费用由财政承担），南京儿童医院河西院区被列为重点工程，目标提升儿科专科服务能力，辐射长三角地区。

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)

【教育部：#不得以考试成绩对学生排名，鼓励每周设置一天“无作业日”】近日，教育部发布加强中小学生心理健康10条措施。其中提出，有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。(央视新闻北京日报都视频)