《渔家傲.反第二次大围剿》上,方言原声朗读,无不良引导 #诗词 #方言的魅力 #诗词朗诵 《渔家傲反第二次大围剿》我们尝试一下方言朗诵,声音为创作者个人正常声线,本作品仅表达对诗词作者的无限敬仰和崇拜,无不良表达,无不良引导,求各位理性讨论, 谢谢。 #教员 #重读我的宝藏课本
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”孩儿立志出乡关,学不成名誓不还“方言原声朗诵,无不良引导 #诗词朗诵 #方言的魅力 《七绝.呈父亲》方言朗诵,本作品仅表达对诗词作者的无限敬仰和崇拜,无不良表达,无不良引导,求各位理性讨论,谢谢。 #诗词 诗词寄托敬仰,方言演绎灵魂#教员 #重读我的宝藏课本
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2025-08-23
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。方言原声朗诵,无不良引导 #诗词 #方言的魅力 这首《忆秦娥.娄山关》我们尝试一下方言朗诵,声音为创作者个人正常声线,本作品仅表达对诗词作者的无限敬仰和崇拜,无不良表达,无不良引导,求各位理性讨论,谢谢。 #教员 #重读我的宝藏课本 #青年创作者成长计划
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"赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞"方言原声朗读,无不良引导 #诗词 #方言的魅力 这首《菩萨蛮.大柏地》我们尝试一下方言朗诵,声音为创作者个人正常声线,本作品仅表达对诗词作者的无限敬仰和崇拜,无不良表达,无不良引导,求各位理性讨论, 谢谢。 #教员 #重读我的宝藏课本 #青年创作者成长计划
2025-08-08
"钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江."方言原声朗读,无不良引导 #诗词 #方言的魅力 这首《七律》被称为看似夸张实则写实的诗句,我们尝试一下方言朗诵,声音为创作者个人正常声线,本作品仅表达对诗词作者的无限敬仰和崇拜,无不良表达,无不良引导,求各位理性讨论,谢谢。 #青年创作者成长计划 #重读我的宝藏课本 #教员
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